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“中國淡水魚之王”長江白鱘宣告滅絕 長江白鱘 國際學術期刊《整體環境科學》近日發布研究，估計2005-2010年“中國淡水魚之王”長江白鱘已滅絕。科研人員2003年以來沒有再發現過白鱘。 論文通訊作者中國水產科學研究院長江水產研究所首席科學家、研究員危起偉博士告訴新京報記者，“這個結論是科學的，不會改變的。”他表示，
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準確把握地理課程標準中關鍵詞語方可事半功倍地理課程標準中有許多關鍵詞語，在平時的教學過程以及試題的分析上都有很好的指導作用，準確理解和掌握了它們的意思，才能夠把握地理教學的深度和廣度，才能夠在指導高中地理教學和高考復習時把握分寸。方可知己知彼，百戰不殆，
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也才能做到事半功倍。 一、課程標準中有哪些關鍵詞語 課程標準中需要注意的關鍵詞語及其解釋 1.說明：解釋明白原因、過程或者做法。 2.說出：介紹、表達出來。 3.分析：把一件事物或現象或概念，分解成比較簡單的部分，找出這些部分的本質和部分之間的聯系。如分析局部事物在全局中的地位或作用，分析事物間的聯系等。 4.簡析：簡單分析，提出論點即可 5.敘述：把事情（事物）前後經過記錄或者說出來。 6.簡述：簡單扼要敘述，必須把握要點 7.描述：形象地描寫或敘述。指對事物的外部特征予以描述。 8.了解：清楚地知道。 9.理解：懂得和了解。 10.領悟：領會和理解。 11.歸納：歸攏並使之有條理。 12.概括：簡要總結（共性或差異性）。指出要點即可。 13.闡述：詳盡深入地說明和陳述。 14.綜述：對事物的總體特征予以概括敘述。 15.解釋：說明含義、原因、理由。 二、課程標準中關鍵詞語在平時教學中的作用 無論是教學設計、教案、學案還是教學流程，我們都會從關鍵詞語體會出本節課的教學重點和難點。即使我們現在所提倡的三維目標（知識與技能，過程與方法，情感態度和價值觀）體現了課程標準中關鍵詞語的作用。教師如果準確把握了課程標準中關鍵詞語，那麼這節課講得就比較有板有眼，層次清楚，重點突出，學生們也比較好掌握。學生們如果準確把握了課程標準中關鍵詞語對這節課的層次結構、邏輯順序、重難點也就能很好的把握，做試題的時候也就能很好的聯系到課本的相關知識，學習也就有很大的成就感。 如必修一第四章第二節《山地的形成》教學設計 三維目標： （1）知識與技能： 1.結合具體圖像，了解褶皺山的形成及基本形態特征。 2.能通過示意圖分析和簡析背斜和向斜。 3.理解內外力共同作用下形成的背斜成谷，向斜成山，並能夠說明其形成的原因。 4.能夠結合實例，理解斷塊山的形成及基本特征。 5.了解火山的形成、結構和規模。 （2）過程與方法： 1.結合實例，分析造成地表形態變化的內力、外力因素。 2.通過案例，嘗試聯系實際，培養動手演示、判讀圖像、比較、分析、歸納的能力。 （3）情感、態度和價值觀： 通過探究活動，激發學習地理問題的興趣，從而培養科學的學習態度。 《山地的形成》教學設計中就涉及到了了解、理解、分析、簡析、說明、分析、歸納這些課程標準中關鍵詞語。教師可以通過這些關鍵詞語準確把握這節課中的重點是什麼。很明顯本節課有三個重點知識：（1）背斜和向斜的判斷；（2）背斜成谷，向斜成山的成因分析；（3）斷塊山的成因分析。那麼教師在課程的講解過程中對時間的分配也就比較有把握。學生也可以通過這些關鍵詞語來明白這節課需要重點來聽哪些內容，那麼也就有的放矢，小昆凌
避免課上思想開小差了。 在教學流程上對關鍵詞語的體會和把握也表現得很明顯。 例如第三節《河流地貌的發育》一節 教學達成目標： 1．知道河流侵蝕的主要類型； 2．理解在不同發育時期，河谷受到的侵蝕作用及河谷形態特征的差異； 3．知道河流堆積地貌的主要類型及其發育的位置； 4．理解各種河流堆積地貌形成的過程。 教學流程： 選取長江上、中、下遊各段河流地貌的發育情況作為實例，通過對長江全程遊覽活動的情景設置，引導學生對長江各河段出現的不同地貌及其形成進行分析，認識流水侵蝕和堆積地貌的發育。 三、課程標準中關鍵詞語在試題中的作用 同學們在做題當中，經常出現的毛病就是下筆千言但是答非所問，或者不知從何下手有話說不出。出現這些問題的原因當然和平時學習扎實與否有關系。但是審題也非常的關鍵，而審題中地理關鍵詞語的把握準確與否會直接影響答題的準確度。當然也就影響同學們的得分情況。 例如，某城市內部的地域結構為多核心結構。圖1是該城市的建築與道路分布示意圖。 讀圖回答下列問題。 (1)A、B中屬于中心商務區的是______，主要原因是_______，A與B服務範圍的關系是________________。 (2)C、D、E中屬于低級住宅區的是____________，運財投注站
其在城市中的一般分布規律是_____________。 (3)汽車銷售店布局在G處的理由是______________，高新技術產業園將布局在F處的主要依據是________________。 (4)說明影響該城市空間結構形成的主要原因？ 【答案】： (1)A A 位于市中心；交通便利 A 服務範圍覆蓋(包含)B 服務範圍 (2)C分布在內城(靠近商業區)；靠近工業區 (3)佔地廣，需位于城市外緣；靠近交通幹線。接近高等院校、科研機構；環境條件好。 (4)經濟原因(或地租水平)；收入水平差異；歷史原因。 其中的第（4）問說明影響該城市空間結構形成的主要原因中，如果學生不能很好的把握說明有可能就失分。說明的準確意思應該是解釋明白原因、過程或者做法。只要學生們明白了這個意思，那麼這個問題也就是讓學生說一下原因。所以只要說一下原因就可以了，結合城市內部空間結構的形成，是多種因素共同作用的結果。經濟因素（地租高低）是主要的影響因素。另外，收入的不同也會導致住宅區分化，早期的土地利用方式、歷史文化、種族宗教等都會影響、改變城市內部空間結構。應該很容易答出。但是很多學生卻去解釋原因。結果下筆千言，雖然答出了結果，但是浪費了寶貴的做題時間。 再例如，我國A區域位于沿海，海陸交通便利；B區域位于內陸山區，小昆凌
有兩條省道通過，擁有豐富的煤鐵資源。下表是兩區域部分統計數據，據此回答下列問題。 (1)兩區域發展經濟的相對優勢是什麼？ (2)A區域和B區域合作發展，產生下列要素的流動。從A區域流向B區域的主要是______(填選項代碼)，基隆廟口住宿
從B區域流向A區域的主要是______(填選項代碼)。 □資金□勞動力□技術、管理□原料、燃料□勞動密集型產業 (3)分析技術和資金的流動對流入區的影響。 【答案】 (1)A區域：經濟發達；勞動力素質高；交通便利；科技發達；產業結構成熟。B區域：勞動力資源豐富；煤鐵資源豐富；人均耕地多。 (2)□□□ □□ (3)促進資源能源開發；加快工業化進程；改善產業結構；提供就業機會。 相信只要準確把握分析的意思，也就很容易答題了錛分析就是把一件事物或現象或概念，分解成比較簡單的部分，找出這些部分的本質和部分之間的聯系。如分析局部事物在全局中的地位或作用，分析事物間的聯系等。分析實際上就是找出事物之間的聯系。那麼該題中A區域可以為B 區域發展提供資金、技術、管理支持，並在產業升級過程中將勞動密集型產業轉移到B區域，促進B區域經濟發展。B區域廉價勞動力資源豐富、煤炭資源豐富，這些都可以提供給A區域。技術和資金從A區域流入B區域，有助于推動B區域礦產能源資源的開發及相關工業的發展，產業結構的優化升級，並提供更多就業機會，加快經濟發展，縮小地區差距。一、背景在地理考試中，無論是學業水平測試，還是高考，都在測試學生的地理學習能力和必備的地理素養，注重測試學生對高中地理必修課程基本知識、基本原理、基本技能的掌握程度以及學生初步運用或綜合運用所學的地理知識、技能與形成的地理觀念、分析地理問題和解決地理問題的能力。與此同時，地理測試力求突出科學性、基礎性、時代性、公平性和創新性，密切聯系學生的生活經驗和社會實際。中學地理課程標準提出了四個關注的課程理念，即關注促進學生發展的地理，關注貼近學生生活的地理，關注實踐與應用的地理，關注與現代信息技術整合的地理。基于這一理念，獲得可發展的地理基礎知識和能力；體驗地理學習的過程。掌握地理學習的基本方法，學會地理思維，了解研究（探究）地理問題的基本過程和手段；樹立環境倫理觀念，形成全球意識和愛國情感，積累地理科學素養和人文素養，就成為高中地理教學的關鍵目標。二、理論依據建構主義認為，科學知識的學習不是從零開始的，而是基于原有知識經驗背景的建構。在學習科學課程之前，學生的頭腦裡並非一片空白。通過日常生活的各種渠道和自身的實踐，學生對客觀世界中各種自然現象已經形成了自己的看法，建構了大量的樸素概念或前科學概念。這些前概念形形色色，共同構成了影響學生學習科學概念的系統。學生的前概念是極為重要的，它是影響科學知識學習的一個決定性因素。前概念指導或決定著學生的感知過程，還會對學生解決問題的行為和學習過程產生影響。因此，學生已有的知識與經驗是重要的課程資源，這個資源對學生的學習可以起到重要的作用。因此，把學生的已有知識、直接經驗、生活世界看成是重要的課程資源，這是建構主義的重要思想，也是新課程改革的一個理念。三、熱力環流中展現的生活地理大氣中熱量和水汽的輸送，以及各種天氣變化，都是通過大氣運動實現的。其中的熱力環流是一種常見的自然現象。在一定條件下，地表的冷、熱差異就會產生熱力環流。因此教學中可以以現實生活中涉及到熱力環流的實例展示給學生，以學生身邊的地理現象為例導入教學，或者用地理課堂上學習的地理原理解釋身邊的地理現象。上述的教學過程，一方面可以使學生在探究學習的基礎上，以身邊的地理現象為切入點來發現問題、解決問題、總結規律，增強學生自主學習意識，探究自主學習的方法；另一方面，學生在用所學地理知識解決身邊地理現象的過程中，不僅能夠提高對知識的運用能力，而且增強學生的自信心，激發學生學習知識的興趣，並且可以起到學以致用的功效。與此同時，學業水平測試和高考對這一知識點的要求都是結合實例，說明熱力環流的形成過程。因此，地理課堂展示生活地理與考試說明不僅不謀而合，而且可以激發學生學習興趣，提高地理課堂效率，一舉兩得。下面就以熱力環流為例，來探討一下其中可以展現的生活地理。案例1：冷熱不均引起大氣運動教學片斷師：晴朗的白天，7pk遊戲
碧藍的海洋，當你漫步海濱時會覺得十分暢快，為什麼呢？學生回答：……師：這樣的風是從海洋吹向陸地的風，小昆凌
因此比較暢快。那麼，晚上你到海濱，此時的風還是海風嗎？學生回答：……師：晚上你到海濱，此時的風就不是海風了，而是從陸地吹向海洋的風，我們稱之為陸風。氣象上常把海風和陸風合稱為海陸風。那麼海陸風是如何形成的呢？今天我們就來研究一下這個問題。……總結：海陸風的形成，是由于海、陸熱力性質的差異造成的。由于海水比熱容大，接受太陽輻射能後，表面升溫慢，陸地比熱容小，升溫比較快。于是在白天，由于陸地空氣溫度高，空氣上升氣壓減小而形成海面吹向陸地的海風，如圖a。夜晚則恰恰相反，海水降溫慢，海面空氣溫度相對高，空氣上升氣壓小而形成由陸地吹向海面的陸風錛如圖b。這樣便在海洋和陸地之間形成一個熱力環流。一般海風比陸風要強。因為白天海陸溫差大，加上陸地上的氣層較不穩定，所以有利于海風的發展。而夜間，海陸溫差較小，所波及的氣層較薄，陸風也就比較弱些。另外，距離海洋的遠近不同，海陸風的強弱也有所不同。一般來說，濱海一帶溫差大，海陸風強度也大，隨著遠離海岸，海陸風便逐漸減弱。……，play娛樂城被抓-小昆凌
烈日烘烤下，他們每天走4萬步搬10噸行李貨物 新華社重慶8月31日電 題：烈日烘烤下，他們每天走4萬步搬10噸行李貨物 新華社記者柯高陽 中午時分，
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烈日烘烤著機坪，熱浪在空氣中翻湧，一架由石家莊飛來的航班在重慶江北國際機場T3航站樓平穩降落。為了讓機上旅客能盡早拿到託運的行李，石玉全早在5分鐘前就頂著烈日在機位上等候，準備即將到來的裝卸工作。 今年50歲的石玉全是重慶空港航空地面服務有限公司的一名機坪裝卸工，主要負責裝卸江北機場T3航站樓進出港航班的行李貨物，至今已在這個崗位上堅守了15年。 飛機降落停穩後，石玉全和組員們將提前準備好的平板車推到飛機的貨艙前。艙門打開，一位工友爬上貨艙，將艙內的行李一件件地往外搬，小昆凌
石玉全接過行李，將其在平板車上擺放整齊。按照要求，他們必須在10分鐘內把所有行李搬運到平板車上。每個人都爭分奪秒，有條不紊地工作著。 牽引車將裝滿行李的平板車拉至行李分揀廳，這意味著本趟航班的卸機工作已經結束。此時，石玉全的衣背早已被汗水浸透。他擦了擦滿頭的汗，掏出褲袋裡的水杯喝了一大口水。“像現在這麼熱的天氣，我一天差不多能喝掉10瓶水。”他說。 8月的重慶大部分時間晴熱少雨，高溫預警頻頻拉響。烈日下停機坪的地表溫度通常不低于50℃，貨艙內更是悶熱難耐，為了防止曬傷，裝卸員們必須穿著長袖長褲工作。“有時候熱得汗水流到眼睛裡，視線都模糊了。”石玉全坦言，在3年前的一次裝卸工作中，經歷了長時間的高溫暴曬後，六合彩開獎號碼歷史紀錄下載
他在卸機結束時感到頭昏，直接摔倒在了停機坪上。 裝卸班實行“工作兩天、休息兩天”輪班制。石玉全上班時平均每天工作15個小時，有時候凌晨3點半就要起床上班，有時候到了凌晨還沒有下班。由于航班調整、機械故障、異常天氣等各種因素，他們的下班時間常常是個未知數。裝卸班組長金禎鑫坦言：“我們只有準確的上班時間，沒有準確的下班時間。” 由于飛機發動機與貨艙的距離很近，小昆凌
發動機的噪音常常充斥著雙耳，石玉全經常出現耳鳴的狀況，總感覺耳朵裡嗡嗡地響，入睡的時候要很久才能安靜下來。金禎鑫說，飛機的貨艙最高只有1.3米，人在裡面根本直不起身來，只能彎著腰或跪著搬運行李和貨物，長期以來，新疆棉風波延燒
他們的腰和膝蓋都會有不同程度的損傷。 一名機坪裝卸工平均一天保障35架次的航班、裝卸10噸左右的行李和貨物，奔波在各個機位之間，一天下來最少走4萬步。有時候遇到航班進出高峰或者航班延誤，裝卸工作全部集中到同一時間，裝卸工們往往顧不上休息，剛結束一趟航班的裝卸工作，又立即趕到下一趟航班的機位開始搬運工作。“這時候就只能咬緊牙關，確保完成任務。”石玉全說。（參與採寫：李嘉瑩、張藝） 新華社石家莊8月31日電（韓春明、薛有嶺）夏日的河北省豐寧滿族自治縣，天藍、雲淡、草綠、水淨。走進京北第一草原，老虎機破解版
放眼四望，一匹匹駿馬馳騁，世世代代生活在這裡的村民如今靠馬業走出了一條小康之路。 大灘鎮小北溝村的郝樹軍，是一個不善言辭的壩上漢子，可說起馬來卻眉飛色舞、頭頭是道，小昆凌
他說外地遊客到壩上都要騎騎馬，不騎馬好像沒完成任務似的。他家裡兩口人，去年通過租馬掙了3萬多元，play娛樂城被抓
售賣小馬駒又增加了幾千元，麻將怎麼抓牌
現在不但脫貧了，小昆凌
而且奔向小康。 京北第一草原所在地大灘鎮作為內蒙古高原的起始部，歷來是北方少數民族的天然牧場，積累了豐富的養馬技術。“一匹馬脫貧、兩匹馬致富”是大灘鎮黨委書記孫旭東經常掛在嘴邊的一句口頭禪。自發展旅遊以來，群眾的第一桶金就是從牽馬得來的，他們把自有馬匹出租給管理公司一個小時可收入60元，牽馬每小時又能掙20元，一匹馬帶來的平均年收入少則七八千元，高雄小鋼珠店
多則一萬多元。大灘鎮擁有公司化管理的馬隊8個，用于經營的馬匹2700多匹，小昆凌
10個旅遊專業村的群眾通過租馬、牽馬獲得收益，其他村民還可通過相關的務工獲得收益。 據豐寧縣副縣長袁衛國介紹，近年來，豐寧大力打造馬文化，把馬業作為脫貧產業，以大灘鎮為核心的京北草原旅遊區現有馬匹10000餘匹，相關從業人員近5000人，馬業的年收入達到5000萬元以上。每年吸引國內外騎馬愛好者100多萬人次，以馬業為主的收入佔農民總收入的60%。馬業已經成為壩上百姓家庭生產生活的重要組成部分和脫貧致富的重要渠道。 如今，豐寧縣以“馬文化”打造的特色小鎮“中國馬鎮”旅遊品牌已在京北第一草原落地，建設馬匹交易中心、馬匹繁育基地、馬術健身基地，形成養馬、育馬、賽馬、訓馬完整體系。馬產業的不斷發展，推進旅遊產業鏈條的不斷延伸，真正實現了靠馬產業扶貧、靠馬文化奔小康。，ios遊戲2019-小昆凌
以色列北水南調工程 以色列位于中東地中海、死海和約旦河之間，以幹旱缺水著稱，在水資源開發利用和管理方面有一套行之有效的辦法，其北水南調工程更令世人矚目。 北水南調，是以色列最大的工程項目，也是以色列中南部的用水命脈和生命線，亦稱以色列國家輸水工程，即把北方較為豐富的水資源輸送到幹旱缺水的南方。其起始水源地位于以色列東北部的太巴列湖，太巴列湖東為敘利亞，西為以色列，以色列北水南調工程年均抽太巴列湖水4．0億立方米左右。 北水南調工程首部建地下廠房，岩洞內安裝3台水泵，從加利利湖抽水，每台泵抽水流量為6．75立方米每秒，總抽水能力20．25立方米每秒。設兩級泵站，第一級提升250米；第二級提升150米，
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再經兩道倒虹吸，第一道跨越150米深凹槽，第二道槽深50米，輸水隧洞總長9．31公裡，明渠33公裡，水在調節池經檢測化驗，沉沙滅菌消毒、處理，達到飲用水標準後，輸入內徑2．8米長77公裡主幹管道，調水管道向南到130公裡處位于特拉維夫東北，主幹管分為東西兩支，近乎平行繼續向南延伸，直達內格夫沙漠。 以色列北水南調工程以1953年開挖6．5公裡長艾拉本隧洞為標志，正式開工建設，1964年建成投入運行，前後歷時11年，投資1．47億美元。至20世紀80年代末，北水南調工程輸水管線南北已延長到約300公裡，小昆凌
主幹管管徑2．2～2．8米，沿途設多座泵站加壓，並吸納全國主要地表水和地下水源，同時向外輻射出供水管道，與各地區的供水管網相連通，形成全國統一調配的供水系統。至80年代後期，通過北水南調輸配水系統年供水量達12億立方米，其中調到南部水量達5．0億多立方米，高峰日供水450萬立方米。 北水南調工程由以色列塔哈爾公司設計，麥克洛公司負責建設和管理。 北水南調工程的建設，改善了以色列水資源配置的不利狀況，緩解了制約南部地區發展的主要限制因素，由于全國南北實行統一水價，得以在水源地200公裡以外的南部發展灌溉，改善嚴酷的生態環境條件，從而帶動南部經濟社會的發展，同時也擴大了以色列國的生存空間，把大片不毛之地變為綠洲，利用南部充足的光熱條件，生產出高質量的水果、蔬菜和花卉等農產品。 以色列在艱難條件下建設調水工程的成功以及經濟高效利用和管理水資源的生動事例，為世人樹立了建設調水工程改善水資源配置，解決地區嚴重缺水，促進經濟和社會發展的典型，也豐富了開發利用和保護水資源的經驗。通過對丹江口水庫、三峽水庫建成前後的下遊河道變化情況做的大量研究。下面就水庫建成後水庫內含沙量減少的水流下洩對下遊河道的影響談一些淺見，主要聚焦在工程方面。1、水庫蓄水後水體含沙量變化 在討論這個問題之前，應當了解河流動力學的一個基本概念：水流挾沙力。水流挾沙力是指在一定的水流和泥沙綜合條件下，水流能夠挾帶的懸移質泥沙的臨界含沙量。也就是說水體挾帶的含沙量是有限的，當水體含沙量超過水體能挾帶的數量時，此時就會發生淤積；反之水流將會從河床中挾帶泥沙，來補充自身所缺少的那部分泥沙。 現在，上遊含有較高濃度泥沙的水流進入到大壩前的巨大水庫中，因水深變化流速變緩，水流挾沙力降低，就會使得部分泥沙淤積在庫內。部分水庫往往還兼有發電的功能，經過水輪機的水也是水庫上層含沙量小的清水（含沙量大的水流會磨損水輪機葉片）。這樣在水庫日常運用的絕大部分時間段內，下洩到水庫下遊的水流含沙量會出現明顯降低的情況，後文簡稱清水下洩。 2、水體含沙量降低的影響及引發的一系列問題。 2.1對河床高程的影響及導致的問題 前文說了，清水下洩就要帶走河床中的泥沙顆粒，並且在目前觀測的成果中這一過程在縱向距離上是很長的。就是說在庫區下遊很長的一段距離內，河床會出現長距離衝刷。這將導致一系列工程問題。 首先就是改變的河流與鄰近相通湖泊的來水來沙關系。以下簡稱江湖關系。拿近年常報導的洞庭湖、鄱陽湖湖面萎縮的新聞來舉栗子。現在假設河道的來流量不變，河床衝深則會導致水面下降，之前河流與湖泊的水面是在相同的高程的，這下就會導致河流進入湖泊的流量降低、甚至導致湖泊的水流倒流入河流中，這樣湖泊的水面自然就減小了。這裡必須要說明，江湖關系的變化需要長時間進行觀測，上述只是導致湖泊萎縮的一個可能原因。就目前對洞庭湖與長江的江湖關系研究來看，長江三口分流（鬆滋、太平、藕池口）入洞庭的流量在葛洲壩建成後並沒有出現明顯減少，湖泊萎縮的原因仍需要進一步研究。 其次，河床高程降低對航運的影響。我們知道船只的吃水深度是一定的，亞特蘭大老鷹
船只經過大壩要通過船閘。如果之前船閘設計時沒有考慮水位下降的影響，就會因水位降低導致水面到閘底板的深度不夠，原先設計的過船能力就要打折扣。目前一些工程已經開始面臨這些問題了。 2.2 對河岸的影響 清水下洩不僅帶走河床的泥沙，還會帶走河岸的泥沙，小昆凌
導致崩岸。崩岸指由土石組成的河岸、湖岸因受水流衝刷，在重力作用下土石失去穩定沿河岸、湖岸的岸坡產生崩落、崩塌和滑坡等現象。崩岸威脅到船只的航運安全，對防洪帶來巨大的威脅，而雨季往往是崩岸的高發時期。目前對國內各大水利研究院對崩岸的形成過程和產生機理進行了大量的現場觀測和模型研究工作。但研究問題復雜、現場觀測難度大，懷孕禁忌食物
機理性的認識還有待進一步深入。 2.3 對河流形態的影響 水流挾沙力的變化也會對河道演變產生影響。天然河道有寬有窄、河床有細沙有卵石、縱向比降有大有小，這些都改變了水流和泥沙條件從而改變了水流挾沙力。 天然河道在上萬年的自然發育中達到了相對的平衡，即泥沙的衝淤過程在大的時間尺度上來看是平衡的。修建了水壩，長期改變了河道了來沙過程，河勢將隨之進行動態調整來重新達到平衡。這樣以前水流衝刷的地方現在可能淤積、淤積的地方衝刷。這對航道整治帶來不小的麻煩。河道演變是河流動力學中一個大的研究方向，此處不再贅述。 3、水庫蓄水對其他方面的影響 如其他答案所說，水庫在運用過程中還存在其他問題，因不是本人關注重點，僅做簡要介紹。 3.1水庫流量調節帶來的影響 水庫日常運用要滿足供水、航運、發電、防洪等等各方面的要求。所以需要下洩的流量也是經過週密考慮的。天然河道沒有水庫的調節作用，來多少排多少。水庫的調節作用削減了大洪峰的流量，增加了枯水期的流量，使得河道的來流量趨于規律和穩定。這有利于防止洪水對下遊造成的危害和提高水資源的利用率。但這種穩定可能並不適合下遊生物的發展。甚至目前水庫下洩流量甚至達不到下遊生態需水量的要求，產生了一定影響。 3.2水庫修建對魚類的影響 首先大壩修建阻斷了洄遊魚類的遷徙通道，生態魚道是否能改善這一情況還需進一步研究。其次，澳門鷺環海天度假酒店
水體泥沙含量降低可能導致魚卵難以附著在泥沙上，導致魚群繁衍困難。同時泥沙中往往還含有魚類的一些餌料，泥沙含量降低減少了魚類的餌料來源。最後，水庫下洩水流溫度較低，也會影響魚類的排卵。這些都影響到魚群的生存狀況。，5pk出牌公式-小昆凌
2018年高考全國卷2文綜地理試題評析深化能力考查 強化遷移應用總體來看，2018年全國二卷地理試卷依然保持了穩中求進的風格，在題型設計、命題風格、信息呈現等幾個方面延續了近些年的特點，同時結合學生平日熟悉的演繹方式，在卷面上給了學生親切感。宏觀來說這份卷子在主觀題上有選擇性設計區分度，而客觀題基本沒有偏題怪題。總體試卷特點分析如下： 一、整體特點 1、沿襲題型設計，抽樣考查知識 今年高考地理的試卷題型依然保持了單選題和綜合題的形式。選擇題保持綜合性較強的特點，以選項為渠道，
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以題肢匹配為方式，綜合考查多個知識要點，在保證了考點覆蓋的基礎上，突出考查重點，例如第9題，雖然設問考查了提高植被覆蓋了的影響，但是不同選項卻指向了不同的知識點，四個選項中包含了影響降水的因素、河流含沙量高低的原因以及河流徑流量三個知識點。 綜合題的設計具有入口小，縱深廣的特點，針對考查具體問題，比如第36題，考查我國東部沿海地區以及中西部地區的大數據產業布局問題，通過思路關鍵點的引導，要求學生拓寬視野，充分發揮知識遷移能力解決具體問題，同時廣泛考查不同知識模塊，強調學生調動和運用知識的能力，最終才能得到答案。試題本身求新求變，靈活性較強。 宏觀來看，小昆凌
人文地理內容較多，試題設計體現時代特色，與實際生活和社會熱點結合緊密，以人地關系為主題，539走勢圖50
使得題目在考查人文地理的同時隱含自然地理的內容，豐富了題目內涵；專門考查自然地理的題目相對較少，考查方式也是抽取重點內容，考點的選取體現出多樣聯系，並不一味倚重題目難度來顯示區分度，長榮鋼上市
而是結合具體背景信息，用聯系實際體現知識理解深度來區分。 2、強調主幹知識，突出重點內容 考題關注靈活運用基礎知識，楠西萬佛寺
力求避免死記硬背內容的教條化。今年高考地理的命題要點仍然以地理學科的主幹知識為核心，幾個典型考點比如大氣運動、自然地理環境整體性與差異性、生產活動與地域聯系、區域資源的綜合開發等內容仍然是重頭戲。 主體風格偏向考查學生對知識的理解程度和應用思想，重點在于理解知識本身的內在邏輯。典型的題目比如第36（2）題，是一道考查生產活動與地域聯系模塊的綜合題，單純記憶知識點並堆疊羅列並不能成為解題的有效方式，這道題必須要結合貴州貴安新區的地方特點，運用區位因素分析和地域產業集聚的知識，充分結合具體條件，才能組織答案，現金版體驗金
切入點新穎，且充分體現地理學科的特點，能向學生展現地理學科魅力。 3、材料豐富厚重，圖像信息關鍵 縱觀全套卷面，大面積呈現豐富多樣的材料信息，背景信息更體現出文科綜合的考查特色，不僅向學生展示地理相關的材料內容，更有採用社會歷史材料的內容，比如澳門半島的填海造陸工程和老城區的人文風貌；以及當下的熱點討論，比如通過我國第五個南極科學考查站展現全球變暖效應。除此之外還立足于當今社會經濟發展，提出了很多有趣的論點，類似大數據產業布局的展望、以及龍卷風追風人的現象。 另外，研究地理和學習地理學科的一個關鍵就是圖像，讀圖能力一直是地理學科在高考考查的重點，不僅要求考生會讀圖，更要求從圖片中獲取有效信息並組織相關答案。全套試題在信息呈現上大量採用圖片呈現的方式，典型的圖片比如第1題的時間軸，第4題的地形街道復合圖，以及第37題的美國龍卷風發生頻次的統計圖。 此外，無圖考圖這一特點也在卷面中有所體現，要求學生心中有圖，考查對于一些關鍵圖像的記憶和理解及其應用。比如第7題，要求學生在心中知道氣壓帶與風帶的分布圖，但是僅僅是知道還不足以解決這道題目，更重要的是將圖片中蘊含的原理結合到具體問題中，實實在在解決一個問題，這要求了學生將書本中學到的知識遷移運用到某個實際區域上的能力。 二、復習規劃 1、深化理解基礎知識 從近些年來的高考命題趨勢我們可以發現，對于知識本身的考查越來越傾向于考查其深度，從廣度走向深度的過程實際上提高了對于考生的要求。我們在復習備考的過程中，要改變對于文科學科的刻板印象，背記並非學習目的，只是手段之一，更加重要的在于對于知識本身內涵的理解，只有理解到位才能做到得心應手。 2、強化思維能力 拋開宏觀層面的泛泛之談，我們具體到每一道題上可以發現，想要順利解題除了要求我們多角度理解知識之外，還要求我們擁有信息提取和整合能力、圖像讀圖能力、知識調用和遷移能力等等。 這就要求我們在復習備考的過程中，除了反復回歸知識點本身，也要加強對自己思維能力的訓練，信息提取要盡量全面，組織表達要整合概括，尤其注意打開桎梏，突破慣性思維和固有觀念，理性看待問題。 3、學會應用 學習地理的最終目的其實是用來指導生活，地理是一個廣泛涵蓋了多個領域知識的綜合型學科，它的這一特點決定了相當一部分事物都可以從地理角度出發來思考和認識，小昆凌
這也給了命題人很大的發揮空間。那麼對于考生來說，我們在平時的學習過程中，5pk出牌公式
就要注意將知識與實際相結合，學會用已經掌握的知識去理解現實中一些問題的前因後果，主動發現問題並探索解決問題的可能策略。這樣的過程不僅有利于熟練掌握知識本身，更是在培養受益我們一生的能力。 高考評價數據告訴我們，綜合題是整個地理試卷中學生得分難度最大（失分比例最多）的部分，能夠拿到50%的分數已屬不易，芝加哥白襪
許多學生只能拿到20-30%的分數。可以毫不誇張地說，得綜合題者得高分，綜合題的得分高低是決定學生高考地理成績的關鍵。那麼，怎樣才能從綜合題中拿到高分呢？根據老師多年的實踐經驗看，除了必備的地理基礎知識以外，對綜合題的誰知水平、正確的思維方式以及必備的答題策略，是獲得高分的關鍵。 1、對綜合題的再認知 綜合題顧名思義就是對考生綜合運用知識解決問題的考查題。通常一道綜合題，既能夠考查學生對自然、人文和區域地理知識及其相互關系的掌握程度，又能夠考查學生的四大能力。 所謂四大能力是指獲取和解讀地理信息的能力、調動和運用知識的能力、描述和闡釋事物的能力和論證和探究問題的能力。由于綜合題的綜合性強，因此，對學生能力的考查是重中之重。 綜合題一般由文字材料和圖像及若幹設問構成，情境性較強，需要根據真實或仿真的情境，上合組織秘書長說新疆百聞不如一見
運用所學的地理知識與技能進行推理與分析、歸納與綜合，尋求解決實際問題的途徑。 綜合題一般都是在一定區域之上的綜合，這種綜合題均圍繞一定的主題設計，其反映的是特定區域之上人類活動與自然環境的關系，賓果賓果怎麼玩
探究的問題一般是分析影響某種人類活動的因素、人類活動產生的影響、以及售後今後可續發展的策略或者措施。如：2016年的綜合題27題就是以瀾滄江- 湄公河流域遭受異常嚴重旱災為主題，探究的是這個區域的氣候與河流水文特征、人類活動與河流水文特征關系的問題。需要指出的是，以區域為背景的綜合題，需要關注小區域所在的大背景。 此外，也有圍繞某一專題的綜合題。如以中國的石油安全為專題的綜合題，以區域協調發展為專題的綜合題等等。 2、綜合題的思維方式 綜合題的思維方式其實就是綜合思維，即從多方面、不同的側面去探討某一主題。如面對分析某地影響農業的自然條件的問題，既要從有利與不利影響兩方面，又要從地形、氣候、水文、土壤等要素進行探討。即可要運用一般規律去分析，小昆凌
又要考慮某地的特殊之處。 此外，綜合題的解決，有著特殊的思維方式和思維模型（見圖1、圖2），其思維的起點應該從問題開始，逆向探究，正向解答。，大囍臨門電子遊藝場-小昆凌
澳大利亞種植世界最辣辣椒 口感如烙鐵澳大利亞麥誇裡湖的一個農場上，
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一片辣椒長勢喜人。檢測結果顯示，這片辣椒辣度高于吉尼斯世界紀錄所載最辣辣椒。種植者說，烹飪這種辣椒好比面對化學武器。 辣度為146萬 這種辣椒名為特立尼達蠍子布奇T，小昆凌
外表呈亮紅色，大小如1澳大利亞元硬幣。 種植者馬塞爾·德威特把辣椒樣本送去墨爾本EML化學實驗室檢測。根據斯科維爾辣度檢測體系，特立尼達蠍子布奇T辣度為146萬。 斯科維爾辣度檢測方法是把辣椒汁水稀釋到品嘗不出辣味。146萬單位意味著把辣椒汁水稀釋146萬倍，才能徹底中和辣味。塔巴斯克辣醬中所用墨西哥胡椒的辣度為5000，鳥眼辣椒辣度介于5萬至10萬之間。 澳大利亞《悉尼先驅晨報》12日援引德威特的話報道，這是一項世界紀錄，不過正如辣椒本身，頗受爭議。 現有吉尼斯世界紀錄中，最辣辣椒為英國人傑拉爾德·福勒培育的那伽毒蛇，辣度為138萬。 種子發生變異 特立尼達蠍子布奇T辣椒以發現者布奇·泰勒命名。泰勒發現這種辣椒的過程純屬偶然。 他種植喬納辣椒時發現一株辣椒發生變異，便保存了種子，這就是後來的特立尼達蠍子布奇T。 德威特所在辣椒廠引進這種辣椒種子，開始種植。後來，他們以這種辣椒為原料，開發一種名為蠍子之襲的辣醬，免費六合彩明牌公式
辣度為特立尼達蠍子布奇T的58％，打算在悉尼復活節農展會上推出。 德威特說，制作辣醬過程中，需要身穿防護服，頭戴工業防毒面具，以防範辣椒烹煮過程中冒出的煙。 口感：如一塊焊鐵放在舌頭上 據新華社電 德威特曾經生吃特立尼達蠍子布奇T辣椒，他說，那就好比把一塊焊鐵放在舌頭上和喉嚨裡。 德威特的妻子康妮親眼目睹勇者挑戰這種辣椒：許多人伸出舌頭，雙手在邊上扇。 康妮坦承不敢吃特立尼達蠍子布奇T，因為對她的味覺而言，小昆凌
這種辣椒實在是無法承受之重。 盡管辣度高，特立尼達蠍子布奇T還帶點兒水果口味。德威特說：它有點兒像香蕉和橙子的混合，就像一種水果沙拉。 至于烹飪中如何使用特立尼達蠍子布奇T辣椒，德威特建議：要非常省著用。塔斯曼尼亞：切下小兄弟做頸鏈 塔斯曼尼亞，如果老公死了，寡婦必須切去老公小兄弟，防腐風幹後制成頸鏈，掛在頸上度一段日子，直至找到新的男人為止，但寡婦絕對不可以用這個好兄弟自慰，因為覺得是對死人的侮辱。哥倫比亞岳母看著洞房 哥倫比亞一鄉下地方，某地方依然有很多古怪風俗，結婚洞房當晚，新郎要有心理準備當眾表演，因為法律容許新娘的媽媽站在隔壁監視，如做得不好的話，可會實時指導，岳母大人站在隔壁，那你還有沒有興趣做呢？烏拉圭：特許召妓200次 烏拉圭，男人絕對不可以要求老婆月經期間做愛，違者一律要坐監，那麼樣是否很慘？每個月要禁五至七日。不過法律不外乎人情，這段日子男人可以名正言順去召妓，只要不超過二百次就可以，二百次？但試問有那個男人可以七日之內做二百次呢？波蘭：用棍棒打死淫婦 在波蘭某小城市，小昆凌
男人如果出去鬼混的話就要特別小心，因為這裡容許女人合法殺死同自己老公上床的女人，不過就限定只可以用棒打死，用刀用槍赤手空拳都不能，如果放好所有棒狀物體才去鬼混，會不會比較安全呢？西伯利亞：偷歡一晚代價大 大家去西伯利亞旅行要小心，百雀城電子遊戲場
西伯利亞女人都會用身體招待旅客，玩完一晚之後，女人就會要求旅客用自己小便漱口，肯漱口的話就是貴賓，小昆凌
不肯的就是全族的敵人，用小便漱口換一晚歡愉，值不值得呢？！法屬圭亞那家族男丁都可以與新娘做愛 法屬圭亞那，做新娘都不是太好，因為新郎的整個家族男丁都有權利同新娘做愛，直至做到新娘當媽媽為止。如是者，要尋找兒子的親生爸爸都恐怕相當困難。尼日利亞：失身需要有證人 尼日利亞某些地方，女孩如果一旦破處，必須找證人鑑證，證人不是人人可以做，一定要由兩個充滿性經驗的女人擔任，從做愛方式，到破處流多少血，全部都要記錄在案，做完後還要研究處女膜有幾厚，嚴格過科學鑑證，性愛，需不需要那麼認真？，淘金娛樂城評價-小昆凌
高考地理考點整理：沙塵暴成因及防禦策略 沙塵暴主要由3種因素構成：第一，產生大風的條件因素;第二，產生對流層低層強烈垂直不穩定的因素;第三，當地地理環境存在著豐富的沙塵源。我國有兩大沙塵暴多發地區：第一個多發區在西北地區，主要集中在3片，即塔裡木盆地週邊地區，吐魯番—哈密盆地經河西走廊、寧夏平原至陝北一線和內蒙古阿拉善高原、河套平原及鄂爾多斯高原;第二個多發區在華北，直接影響首都北京的安全。 我國沙塵暴日益嚴重，主要是土地不合理開發和不合理耕作所致。隨著人口的增加以及有關方面管理的不到位，西北、華北地區土地大量開墾，草原過度放牧，
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人為破壞自然植被，形成了大量裸露、疏鬆土地，小昆凌
為沙塵暴的發生提供了大量的沙塵源，一遇大風便形成影響社會、危害人民健康的沙塵暴。 沙塵暴中的懸浮顆粒主要來自農田。把防治沙塵暴的工作重點放在農田和退化草原上是我們對客觀規律的認識。 沙塵暴是人類不合理的土地開發，為大風提供了豐富的沙塵源，導致嚴重風蝕的結果。我國傳統耕作方法有很大的弊病，六合彩
對土壤多次耕翻、耙□，造成一個疏鬆的耕層，土壤得不到保護，這是水土流失和嚴重風蝕的根源。應在改革耕作制度上入手，對傳統耕作方法給予徹底否定。大力推廣免耕法，擔當起治理沙塵暴的歷史重任。 目前，我國在沙塵暴治理上有誤區，認為防禦沙塵暴就是治理沙漠。認為沙塵暴就是沙漠裡的沙粒給人類造成的危害，沒有認識到沙塵暴的主要危害成分是直徑小于100微米微細顆粒，小昆凌
而這些微細顆粒主要來自農田和退化草原;二是認為治沙就是造林。國家三北防護林建設，環京津防沙、治沙項目，都只重視植樹造林。 兩個認識誤區，導致防禦沙塵暴工作不能做到對症下藥。林帶只是防禦沙塵暴的一個措施，即設立風障。防禦沙塵暴最主要的措施是地面覆蓋。沙塵暴重點發生區多處于幹旱、半幹旱地區，不是森林地帶，造林效果一般不好：樹木成活率低，生長不良，保留下來的也多是小老頭樹。 2001年由農業部資助，中國農業大學在河北省豐寧滿族自治縣魚兒山鎮南崗村進行了1100畝的免耕試驗，成效顯著。通過實驗，不但看到了免耕治理的積極作用，而且還發現免耕種植具有較大的增產、節本效益。具體表現在以下3個方面：(1)降低種地成本。免耕播種減去了傳統耕作的耕翻、耙□和整地等3個環節，每畝節約費用18—20元。(2)保墑蓄水、苗全苗壯。免耕播種土壤翻動較小，有利于保蓄土壤水分。免耕播種比傳統播種提前出苗7—15天，苗全苗壯。(3)小麥增產。免耕種植小麥產量比傳統耕作方式增產率達45.48%。 一、太陽光照的多少取決于日照時數的多少，而影響日照時數的因素主要有四點： 1、日照時數與晝夜長短有關 以北半球夏半年為例，北半球維度越高的地方白晝越長，日照時數就越多。 2、日照時數與天氣有關晴天，大氣忠水汽少、雲量少，對太陽輻射反射少，到達地面的光照多，故各種沙漠性氣候及大陸內部的幹旱半幹旱地區都有很好的光照條件。我國東部濕潤和半濕潤地區，由于雲雨多，光照較差。而我國的四川盆地，由于四週山嶺阻隔，江面和地面蒸發的大量水汽不易擴散，早晚氣溫較低時，水汽易凝結成霧，所以冬春兩季常常籠罩在迷霧之中，陽光照射時間短，因而成為我國年太陽輻射最少的地方，小昆凌
故有蜀犬吠日之說。 3、日照時數與大氣污染有關 污染嚴重的地區空氣中雜質多，對太陽輻射削弱打，地面光照差。 4、日照時數與海拔高度有關 海拔高，空氣稀薄，塵埃少，大氣的透明度就好，對太陽輻射削弱作用小。因此，高原和山區的光照總比同緯度的平原好。如青藏高原是我國平均海拔最高的餓地區，今彩539走勢分佈圖
也是我國年太陽輻射總量罪豐富的地方，因此，拉薩有日光城之稱。 二、從熱量角度來講，衡量大氣熱狀況的是氣溫，而影響氣溫的因素主要有三個方面： 1、太陽輻射是根本原因 地面接受太陽輻射量的多少取決于太陽高度角，由于地球是傾斜狀態，即黃赤交角的存在，小昆凌
使得不同緯度太陽高度角不同，總之是低緯度大而高緯度小，所以全球氣溫分布規律是總赤道向兩極遞減。 2、下熱面狀況，包括海陸、地形地勢、植被、水文、洋流由于海陸熱力性質不同，淘金娛樂城評價
導致同緯度地區夏季陸地氣溫高于海洋氣溫，而冬季相反。四川盆地雖然為全國太陽輻射最少，但因緯度低和盆地地形，夏季炎熱;冬季由于受冬季風影響很小，而成為同緯度的溫暖中心。在植被覆蓋率高的地方，氣溫日較差于裸地;河湖水田週圍也因為水的調節作用，氣溫日較差于內陸;而洋流的影響則是暖流增溫，寒流降溫。 3、大氣本身條件，如大氣組成，大氣運動影響大氣對太陽輻射削弱和保溫作用的大小如在對流層，千越電子遊戲場
隨著高溫的上升氣溫遞減，即與大氣組成有關。青藏高原因為海拔高，空氣稀薄，大氣對太陽輻射吸收少而氣溫低;至于大氣運動，小昆凌
任何地方受到冷氣團影響就降溫，受到暖氣團影響就升溫。 熱量與光照雖有區別，但是也是有聯系的。光照強的地方，氣溫會短時升高，因此大陸性氣候在夏季時最高溫度比海洋性的高，晴天最高溫度比陰天的高。在我國東北地區的襲擊七、八月份也可以達到30多攝氏度，是因為雖處較高緯度而太陽高度小，台灣九州娛樂城
但白天課長達14個小時左右。 光熱是影響農業生產的重要因素。農作物有喜高溫和耐溫涼的，熱量多條件是低緯優于高緯，平原優于山地。由于熱量白不同，農作物在種類、產量、復種制度上有著隨維度變化的規律。在我國，復種制度從南到北有著從一年三熟到一年一熟的遞變規律。四川盆地隨多霧光照少，但緯度低，熱量充足，水稻種植可達一年二三熟;農作物也有喜光和喜陰的，青藏高原雖為高原氣候，夏氣溫不高，但利用充足的光照仍可種植喜光耐溫涼的作物，如青稞等作物;東北地區雖緯度高，小昆凌
熱量少，但夏季可利用白晝較長光照條件好，種植喜光的玉米、大豆等。因而各地要充分利用自身優勢，因地制宜地種植適宜的農作物，以達到充分利用光熱資源發展農業生產。，樂彩電子遊藝場-楠西萬佛寺
惠普寬屏雙核16G 120GB硬盤本5800元 惠普V3000系列在市場上打拼近兩年，屢創銷售佳績。今天我們在市場上了解到，一款搭配英特爾奔騰雙核1.6GHz處理器、120GB硬盤的V3334正在促銷，現在以5800元購買可以獲贈精美耳機一副、清潔套裝、玻璃鼠標墊各一個，數量有限送完為止。 在配置上，惠普V3334TU筆記本採用英特爾雙核T2060處理器，
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主頻為1.6GHz，二級緩存容量為1MB。另外，為了適應軟件對存儲空間越來越高的要求，楠西萬佛寺
V3334標配120GB硬盤。內存方面，iphone遊戲推薦免費2018
由于現在內存價格比較實惠，小昆凌
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這樣系統性能會得到不小的提升。HP Compaq Presario V3334HP Compaq Presario V3334 惠普V3334筆記本有較為豐富的接口，具有2個USB2.0、VGA接口、RJ11、RJ45、聲音輸入、聲音輸出孔、直流電源插孔、安全鎖孔等。 HP Compaq Presario V3334TUCPU類型Intel 奔騰雙核 T2060(1.6GHz)前端總線533MHz二級緩存1MB主板描述I945GM內存大小512MB硬盤大小120GB硬盤描述5400轉光驅類型康寶屏幕尺寸14.1英寸屏幕描述TFT LCD（1280×800）顯卡芯片集成GMA950音頻系統奧特藍星（Altec Lansing）品牌揚聲器，音量控制和靜音按鈕WLAN性能802.11a/b/g網卡描述1000Mbps以太網卡調制解調器56K標準接口2個USB2.0、VGA接口、S-VIDEO接口、擴展槽接口、RJ11、RJ45、聲音輸入、聲音輸出孔、直流電源插孔電池類型6芯鋰電池供電時間2.5-3小時筆記本重量2400g外殼材質鋼琴烤漆材質操作系統dos 從配置上看，麻將宅神爺
惠普V3334TU可以滿足絕大多數應用需求，性價比非常高，如果大家不要贈品價格應該還有回旋餘地。 方正在台式電腦方面一直都表現出了強勢，而今年明顯加強了在筆記本電腦領域的攻勢。今天我們在市場上了解到，一款配置英特爾奔騰雙核1.73GHz處理器、512MB內存和80GB硬盤的14寬屏筆記本售價僅為4850元。 配置方面，楠西萬佛寺
方正R650採用英特爾奔騰雙核T2080處理器，主頻1.73GHz，樂彩電子遊藝場
標配512MB DDR2內存，80GB SATA硬盤，NPB日本職棒廣島
內置康寶刻錄光驅，集成英特爾GMA950顯卡，符合大部分用戶的需求。方正R650方正 R650CPU類型Intel 奔騰雙核 T2080(1.73GHz)前端總線533MHz二級緩存1MB主板描述I945GM內存大小512MB硬盤大小80GB屏幕尺寸14英寸屏幕描述TFT LCD（1280×800）顯卡芯片Intel GMA950網卡描述100Mbps網卡調制解調器56K標準接口3個USB2.0、IEEE1394、VGA、S端子、四合一讀卡器、PCMCIA插槽、音頻輸入/輸出插孔電池類型鋰電池筆記本重量2300g質保時效1年保修 接口方面，小昆凌
該機擁有3個USB2.0接口、IEEE1394端口、四合一讀卡器、S端子、外接顯示器接口、麥克風插孔、耳機插孔、RJ-11、RJ-45、1個TypeII插槽等，接口比較豐富。外形尺寸為333×243×20mm，整機約2.3公斤。 外形設計上R650中規中矩，捕魚遊戲介紹
偏于商務筆記本的穩重風格。配置在5000元以下的筆記本比較突出，預算不多的朋友可以考慮。，5pk公式-個人能自主選擇不同品牌疫苗嗎?
新型鐵基電極材料延長鋰離子電池壽命2011年4月26日，日本電氣化學工業株式會社宣布在磷酸鐵鋰LiFePO4（LithiumIronPhosphate）材料基礎上開發出新型正極復合材料，降低了磷酸鐵鋰材料的電阻，可延長鋰離子充電電池的工作壽命。該材料乃是電氣化學工業株式會社和位于日本三重縣津市（TsuCity，MiePrefecture）的SEI集團的合作成果，後者專注于鋰離子充電電池材料的研究與開發。當前，